Tests zum divergenten Denken (DD) sind der übliche Ansatz, um individuelle Unterschiede im
kreativen kognitiven Potenzial von Menschen zu erfassen. Bei diesen Tests (z.B. Finden Sie kreative
Verwendungsmöglichkeiten für Alltagsgegenstände) gibt es nicht eine richtige Lösung, sondern
verschiedene mögliche Lösungen die sich in der kreativen Qualität (Originalität und Effektivität)
unterscheiden. DD-Tests sind seit über 50 Jahren vielfach im Einsatz sind, aber es gibt verschiedene
Zugänge wie diese am besten umzusetzen und auszuwerten sind, sowie anhaltende Bedenken
hinsichtlich ihrer Testgüte. Daher verfolgt dieses Projekt das Ziel die optimalen Bedingungen für die
Implementierung und Auswertungen dieser Standardverfahren der Kreativitätsforschung
systematisch zu untersuchen. Dazu soll 1) ein Überblick über die Vielfalt und Validitätsnachweise
bestehender Methoden geschaffen werden, 2) verschiedene vielversprechende
Verbesserungsansätze gründlicher untersucht werden, und 3) ein direkter Vergleich von neuen und
etablierten Methoden durchgeführt werden. In Summe ermöglicht uns das die Ableitung von
evidenzbasierten Empfehlungen für Umsetzung validerer DD-Messungen, welche eine konsistentere
und effektivere Kreativitätsforschung unterstützen sollen.