Art 4 Science

Art4Science: Die Forschungsarbeit der St. Anna Kinderkrebsforschung soll durch Trialog und Interaktion zwischen Wissenschaft und Kunst und einer breiten Öffentlichkeit verständlich und angreifbar gemacht werden. Ein speziell gestaltetes Radioformat trägt zu einer weiteren und essentiellen Dissemination bei. Ausgangspunkt sind vier vom FWF finanzierte wissenschaftliche Referenzprojekte. Diese werden KünstlerInnen aus vier unterschiedlichen Disziplinen nähergebracht und von ihnen in ihrer Kunstform dargestellt. Das Publikum wird auf unterschiedlichste Art und Weise in diesen Dialog zu einem Trialog eingebunden. Hierzu werden verschiedene künstlerische Interaktionsmethoden angewandt, die jede/r KünstlerIn eigens für das jeweilige PopUp Lab-Setting und die Location: z.B.: Kaffeehaus, Einkaufsstraße, Schule, etc. entwickelt. Auf diese Art und Weise wird der komplexe wissenschaftliche Inhalt in einem künstlerischen Prozess erfahrbar gemacht und die Zuseher in der Entstehung vor Ort eingebunden. In einer Radiosendereihe treten Künstler und Forscher gemeinsam mit Gästen in den moderierten öffentlichen Trialog. Der dokumentierte Workflow und die unterschiedlichen künstlerischen Interaktionen und Übersetzungen werden über diverse Channels (Website, Streams, Pics, Exhibition und Radio) öffentlich gemacht. Eine bis dato nie dagewesene Verbindung von Kunst und Wissenschaft im Dialog (Trialog mit Publikum) dient der Herstellung von greifbaren und hörbaren Übersetzungen von wissenschaftlichen Inhalten. Hochkomplexe Forschungsarbeiten transformieren sich in verständliche und neuartige Formate, die gemeinsam mit Zusehern interaktiv gestaltet werden. Diese Transformation von Wissenschaft zu Kunst kann langfristig vom Zuseher/Zuhörer mitverfolgt werden und bindet das Publikum nachhaltig an den Entstehungsprozess.

Das Projekt Art4Science hat es sich zum Ziel gesetzt, das Thema Wissenschaft durch die Übersetzung einzelner Forschungsansätze in Kunstwerke besser greifbar und verständlicher.Dafürwurden vierFWF-Leuchtturmprojekte derSt. Anna Kinderkrebsforschung mit vier verschiedenen Kunstrichtungen gekoppelt: Art, Kunstfotografie, Fashion Design und Musik. Die wissenschaftlichen Projektleiter:innen taten sich mit den jeweiligen Künstler:innen in Duos zusammen, um ihre Forschungsprojekte in intensiven Diskussionen vorzustellen. Zur Projekthalbzeit wechselten die Duos, sodass jede(r) Künstler:in mit je zwei Wissenschaftler:innen in Kontakt kam und umgekehrt. Im Anschluss wurden zu den Forschungsprojekten Kunstwerke kreiert, die der Öffentlichkeit einen leichteren Zugang zu wissenschaftlichen Inhalten ermöglichen und zum Diskurs anregen sollten. Auch der Prozess der Interaktion zwischen Künstler:innen und Wissenschaftler:innen wurde dokumentiert und in zahlreichen Medien publiziert, um Interessierte am Entstehungsprozess teilhaben zu lassen. Dazu zählte auch die Überwindung von Verständnisschwierigkeiten und unterschiedliche Strategien der Zusammenarbeit. Gerade die Dokumentation des Entstehungsprozesses und die Auseinandersetzung mit den Kunstwerken erlaubt eine bessere und niederschwelligere Einsicht in die Forschungsthemen als gängige Wissenschaftskommunikationswege, wie z.B. Expertenvorträge mit wenig Interaktion bzw. einer sehr hohen Hemmschwelle für Nicht- Expert:innen, sich überhaupt an der Diskussion zu beteiligen. Im Projekt fanden folgende Maßnahmender Wissenschaftskommunikation statt:projekteigeneWebsite, Radiosendereihe/Podcasts, Podiumsdiskussionen in Kooperation mit der Wiener Zeitung, Video, Workshop und Podiumsdiskussion bei der Biennale in Venedig, Produktion von Musikvideos (YouTube), Lange Nacht der Forschung (virtuell und live), Knowledge Huddle (Diskussionsrunde mit Vertreter:innen des GRASP Netzwerkes) und projekteigene Kanäle in den Sozialen Netzwerke (Facebook, Instagram). Art4Science hinterließ einen sehr nachhaltigen Eindruck bei allen Beteiligten und wir halten die im Projekt entstandenen Kunstwerke als außerordentlich gelungen. Insbesondere sei hervorzuheben, dass die beidseitige Interaktion sehr wichtig war und Künstler:innen und Wissenschaftler:innen sich gegenseitig in ihrer Arbeit bereicherten. Die Forscher:innen bestätigen, dass ihnen die künstlerische Umsetzung ihrer Arbeit neue Sichtweisen ermöglichte. Nicht nur wurden sie gezwungen, ihre Inhalte so weit zu vereinfachen und auf den Punkt zu bringen, sodass eine künstlerische Umsetzung überhaupt erst möglich wurde. Die Fragen und kreativen Ansichten der Künstler:innen regten die Wissenschaftler:innen auch zur Betrachtung der eigene Forschung aus anderen Blickwinkeln an, woraus sogar die eine oder andere neue Forschungsfrage entstand. Die Zusammenarbeit der Art4Science Duos und die daraus entstandenen Werke sind auf der Website www.art4science im Detail dokumentiert.