Implikative Hierarchien in Satzeinbettungen

In Sprachen der verschiedensten Art erfolgt der Ausdruck von Gedanken, Überzeugungen, Glauben, Äußerungen, Behauptungen, Vermutungen, Wünschen, und vielen anderen kognitiven und mentalen Konzepten häufig über Subordination Verben, die diese Konzepte ausdrücken (glauben, sagen, denken, wollen ...), verbinden sich mit einem Nebensatz (Komplementsatz). Subordination beinhaltet die Konstruktion eines abhängigen Sachverhalts in Bezug auf den Sachverhalt des Hauptsatzes, und theoretische Ansätze zur Subordination untersuchen, wie Sprachen die syntaktischen, morphologischen und semantischen Eigenschaften von Konfigurationen, die die verschiedenen Konzepte vermitteln, verknüpfen. Obwohl sich Subordinationskonfigurationen in verschiedenen Sprachen in Form und Zusammensetzung weitreichend unterscheiden, kann dennoch beobachtet werden, dass es eine Abhängigkeit zwischen der Bedeutung einer Subordinationskonfigurationen und ihrer Morphosyntax gibt eine Änderung in einem Bereich führt häufig zu einer Änderung im anderen Bereich. Wenn ich zum Beispiel vergessen habe, die Pflanze zu gießen (zu gießen ist ein Infinitiv), bedeutet dies, dass ich die Pflanze nicht gegossen habe. Wenn ich hingegen vergessen habe, dass ich die Pflanze bereits gegossen habe (ich habe gegossen ist eine finite Konstruktion), wird ausgedrückt, dass ich die Pflanze gegossen habe. Typologische Studien haben gezeigt, dass die semantischen Klassen von Komplementsätzen trotz Variation in der morphosyntaktischen Kodierung der Subordination sprachübergreifend sehr ähnlich sind. Das aktuelle Projekt vereint bereits etablierte Wissensstände aus funktional-typologischen sowie strukturell-grammatischen Modellen und kombiniert diese mit neuen Methoden und Tests. Studien zur Subordination haben zahlreiche interessante Phänomene hervorgebracht, jedoch konnte trotz fundierter Tendenzen keine einzelne Eigenschaft bestimmt werden, die sprachübergreifend generell zutrifft. Dieses Projekt verfolgt die Hypothese, dass es im Bereich der Subordination zwar keine absoluten Universalien gibt, Subordination jedoch durch implizite Eigenschaften (relative Universalien) gesteuert wird, die sprachübergreifend definiert und getestet werden können. Die konkrete Hypothese ist, dass Subordination sich durch eine möglicherweise universelle implizite Subordinationshierarchie auszeichnet, die semantisch definiert und durch eine Vielzahl von grammatischen Eigenschaften erkennbar ist. Die Entwicklung einer Subordinationstypologie ist nicht nur für Bereiche der Linguistik, sondern auch für andere Sprach- und Kognitionsstudien von Relevanz. Fragen zur Wechselbeziehung zwischen Sprache und diversen anderen kognitiven Systemen können nur beantwortet werden, wenn ein umfassendes Verständnis der Spracheigenschaften zur Verfügung steht. Die Typologie der Subordination bietet somit ein neues Terrain, um weitere Einblicke in die Beschaffenheit komplexer mentaler Konzepte und den menschlichen Geist zu gewinnen.

Ein Schwerpunkt der modernen Linguistik liegt in der Suche nach Universalien - Eigenschaften, die in allen Sprachen auftreten, da durch den Vergleich von Einzelsprachen Rückschlüsse auf das abstrakte kognitive System menschlicher Sprache gezogen werden können. In diesem Projekt wurde eine implikative Universalie untersucht, bei der bestimmte Eigenschaften, obwohl selbst nicht universell, andere Eigenschaften universell nach sich ziehen. Das Projekt untersuchte Konfigurationen, die durch die Kombination von Verben wie 'behaupten', 'entscheiden' oder 'gelingen' mit Gliedsätzen (= Komplementsätzen) gebildet werden (z. B. 'dass es regnet' oder 'Kekse zu essen'), und kam zum Schluss, dass es eine universelle "implikative Komplementationshierarchie" (ICH) gibt, die auf Elementen der allgemeinen menschlichen Kognition beruht. Die ICH besagt, dass es ein vorhersehbares Verhalten bei den Wechselwirkungen zwischen den grammatischen (morphologischen, syntaktischen) Eigenschaften und der Bedeutung von Komplementationskonfigurationen gibt. Im Rahmen des Projekts wurden Tests entwickelt, um die Auswirkungen der ICH sprachübergreifend zu ermitteln, und es zeigte sich, dass Komplementsätze mit einfacheren Bedeutungen tendenziell auch morphologisch und syntaktisch weniger komplex sind. So lassen sich beispielsweise Operationen, die in der Regel auf einfache Sätze beschränkt sind (z. B. Wortstellungsänderungen), in Komplementsätzen mit einfacheren Bedeutungen (wie Ereignissen ohne zeitliche Spezifizierung) tendenziell leichter durchführen. Im Rahmen des Projekts wurde ein Zusammenhang zwischen Satzdomänen in einfachen Sätzen und Arten von Komplementsätzen festgestellt, und die verschiedenen Bereiche der Satzstruktur wurden mit Hilfe der Containment Methode untersucht - der allgemeinen Beobachtung der generativen Grammatik, dass größere Strukturen (morphologische, syntaktische sowie semantische) kleinere Strukturen enthalten. Diese Matrjoschka-Puppen-ähnliche inkrementelle Bauweise ermöglicht es dann, Vorhersagen über die strukturelle Komplexität und die (Un-)Möglichkeit verschiedener Konfigurationen und Kombinationen zu treffen. Während es keine spezifische universelle grammatische Eigenschaft gibt, die absolut an einen bestimmten Teil eines Satzes oder einer Komplementklasse gebunden ist, liegt die Universalität in der Existenz von drei allgemeinen Satzdomänen, die direkt den sprachübergreifend beobachtbaren Klassen von Komplementsätzen entsprechen. Die Teilprojekte untersuchten parallel die drei verschiedenen strukturellen Domänen: ihre morphologische Kodierung (wie Flexion, Infinitiv, Gerundium), die syntaktische Organisation (z.B. die Reichhaltigkeit der syntaktischen Struktur) und die semantische Interpretation (z.B. das Vorhandensein und die Art der temporalen Information). Unter den Phänomenen, die in Bezug auf die größte Satzdomäne untersucht wurden, sind verschiedene Abhängigkeiten zwischen Haupt- und Nebensatz (z. B. Übereinstimmung, Kasus) und die Relation zwischen Struktur und Diskurskontext. Unter den in der mittleren Domäne untersuchten Phänomenen sind die Struktur und Bedeutung von Tempus und Aspekt, sowie Abhängigkeiten wie Kasus und Kongruenz. Die im kleinsten Bereich untersuchten Phänomene umfassen eine Typologie der satzübergreifenden Argumentteilung (Fälle, in denen sich zwei Prädikate ein Argument teilen) und Diathesevorgänge wie Aktiv und Passiv.