Die Emotionen, die wir sprechen

Die Vorhersage von Sprachwandel ist eine ehrgeizige, aber weitgehend erfolglose Aufgabe in der Linguistik. Einer der möglichen Gründe dafür ist das Aktuationsproblem (Weinreich, Labov & Herzog 1968), nämlich unsere Unfähigkeit festzustellen, warum eine Veränderung in einem bestimmten strukturellen Merkmal zu einer bestimmten Zeit in einer Sprache stattfindet, anstatt in einer anderen Sprache oder zu einer anderen Zeit, und die zentrale Rolle sozialer Faktoren, die als von Natur aus unvorhersehbar angesehen werden (Thomason & Kaufmann 1988). Darüber hinaus kann Sprachwandel in historischen Dimensionen beobachtet werden, aber wir können nur Hypothesen über die soziale oder psychologische Dimension des Sprachgebrauchs in der Vergangenheit aufstellen, da Sprachwandel ein langfristiges Phänomen ist und individuelle menschliche sprachliche Handlungen kurzfristige Phänomene sind. Unser Projekt zielt darauf ab, eine stark vorhersagende Theorie des Sprachwandels zu liefern, indem wir einen neuartigen, stark interdisziplinären Ansatz einführen, bei dem Spracheinstellungen zu sprachlichen Materialien mithilfe von soziolinguistischen und neurolinguistischen Methoden gemessen werden. Die Prämisse lautet, dass die Rolle sozialer Faktoren beim Sprachwandel entscheidend ist, und die Hypothese besagt, dass unter den sozialen Faktoren emotionale Einstellungen zur Sprache eine entscheidende Rolle spielen. Wir vermuten, dass (bewusste und unbewusste) emotionale Einstellungen gegenüber sprachlichen Elementen Druck auf das sprachliche System ausüben und zu vorhersehbarem Sprachwandel führen. Der entscheidende Aspekt des Ansatzes besteht darin, experimentelle Reize im Rahmen der generativen Linguistik zu analysieren, die ein theoriegestützter Ansatz mit großer Vorhersagefähigkeit ist, um typologisch signifikante Variationen zu identifizieren, die voraussichtlich den starken emotionalen Einstellungen der Sprecher unterliegen, die durch sozio- historische und politische Umstände und Sprachkontaktsituationen geprägt wurden. Das Projekt wird die Haupthypothese testen, indem es sich auf ein seltenes soziolinguistisches Phänomen konzentriert, das als sprachliche Konversion bezeichnet wird (nach Bilaniuk 2020), das sich in der Ukraine als Reaktion auf den russischen Krieg der Aggression entfaltet, bei dem zweisprachige Sprecher von Ukrainisch und Russisch sowie Personen, für die Russisch die Hauptsprache der Kommunikation ist, die Sprache vollständig aufgeben und zu Ukrainisch wechseln. Diese äußerst ungewöhnliche soziolinguistische Situation bietet eine einzigartige Gelegenheit, um die vorgeschlagene Theorie des emotional gesteuerten Sprachwandels zu testen, genau weil die beobachtete Stärke der emotionalen Einstellungen zur Sprache es ermöglichen sollte, die relevanten Prozesse zu untersuchen, wie sie sich in einem für die Beobachtung kaum verfügbaren Detailgrad entfalten.