Feuchtersleben, sämtliche Werke und Briefe, Band 3, Teil 3
Feuchtersleben, sämtliche Werke und Briefe, Band 3, Teil 3
Wissenschaftsdisziplinen
Erziehungswissenschaften (100%)
Keywords
-
Educational Science,
Educational Research,
Basic Research
Der vorliegende Band ediert die pädagogischen und bildungspolitischen Schriften Ernst Freiherr von Feuchterslebens. Der Textband stammt aus Zeitschriften (Österreichische Zeitschrift für Geschichts- und Staatskunde; Österreichische Blätter für Literatur und Kunst), Zeitungen (Wieder Zeitung; Constitutionelle Wiener Zeitung; Ludwig August Frankls Abendzeitung.Tägliches Ergänzungsblatt der "Sonntagsblätter"; Sonntagsblätter für heimatliche Interessen), Handschriften aus Archiven, einer Flugschrift sowie aus Beiträgen der Hebbel-Ausgabe und umfasst den Zeitraum von 1835 - 1849. In den Erläuterungen wurde auch ein wahrscheinlich von Franz Exner verfasstes Schreiben des Ministers Sommaruga, das der Bearbeiter in der Österreichischen Nationalbibliothek entdeckt hat, erfasst (s.Erl. zu 203,3). Ein von Feuchtersleben nicht geschriebenes, sondern bloß unterzeichnetes Begleitschreiben an eine Behörde, wurde wie ein authentischer Text behandelt (s. Erl. Zu 164,32f.). Für die Veröffentlichung der historischen Skizze "Zur Geschichte des Unterrichts" und der "Fünf Vorlesungen über Anthropologie" musste mangels besserer Quellenlage auf die Edition Hebbels der Schriften Feuchtersleben zurückgegriffen werden. Ein besonderer Fund war die Flugschrift zur Rede Feuchterslebens an der Akademie der bildenden Künste mit einigen Klarstellungen gegenüber deren Abdruck bei Hebbel. Als Handschriften Feuchterslebens liegen folgende Texte vor: zwei Beiträge aus dem Archiv der ÖAW ("Ein Natur-Princip für die Staatswissenschaft" und "Über die Frage vom Humanismus und Realismus als Bildungsprincipe") und sechs Beiträge aus dem AVA ("Vortrag z. Gründung eines naturhistorischen Institutes"; "Vortrag an Se. Majestät"; "Die Finanzsituation im Unterrichtswesen"; "Die Reformpläne bezüglich der medizinischen Studien"; "Stellung des Unterrichts-Ministeriums zur Akademie der Wissenschaften"; Unveröffentlichter Artikel für die Wiener Zeitung). Der Apparat-Teil ist, entsprechend den Editionsrichtlinien der Ausgabe, als den Text paralell begleitender Kommentar strukturiert und folgt daher in seinem Aufbau dem vorausgehenden Textband. Dabei orientiert sich der Apparat zu den einzelnen Texten am Gliederungsschema: Entstehung, Überlieferung, Varianten, Erläuterungen; jedoch gelangt dieses Schema nur dort in vollem Umfang zur Ausführung, wo eine entsprechend gesicherte Textdokumentation vorliegt. Es wurde versucht, aus primären historischen Quellen eine Signatur der Zeit zu rekonstruieren. Neben den üblichen Namen-, Sach- und Worterklärungen sollte vor allem die intelektuelle Situation in der Epoche des Vormärz charakterisiert werden. Wirkungsgeschichtlich betrachtet zeigen die in diesem Band versammelten Texte den "anderen", den selbst dem interessierten und gebildeten Publikum unbekannten Feuchtersleben.
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