Wissenschaftsdisziplinen
Erziehungswissenschaften (15%); Kunstwissenschaften (55%); Philosophie, Ethik, Religion (15%); Psychologie (15%)
Keywords
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Jazz,
Microtones,
Artistic Research
Jazz gilt als eine der inklusivsten und global am stärksten vernetzten Kunstformen. Sein Klangkosmos ist geprägt von Improvisation, Flexibilität und Offenheit für vielfältige Einflüsse. Obwohl der Jazz seit jeher Elemente aus unterschiedlichen Kulturen aufgenommen hat, wurden Mikrotöne also Tonabstände zwischen den gewohnten Tasten des Klaviers bislang kaum systematisch untersucht. Dieses Projekt zielt darauf ab, die tonalen Möglichkeiten des Jazz zu erweitern, indem es Mikrotonalität im Dialog mit zeitgenössischer Musik sowie mit Musikkulturen aus aller Welt erforscht. Durch neue Kompositionen, internationale Kooperationen und Ensemblearbeit wird untersucht, wie alternative Stimmungssysteme die Improvisation und Komposition im Jazz bereichern und wie sie Jazz mit globalen Klangwelten in Verbindung bringen können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Wahrnehmung durch das Publikum: In groß angelegten Studien wird erforscht, wie Hörer*innen aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen mikrotonale Klänge im Jazz erleben. Durch die Verbindung von künstlerischer Praxis, theoretischer Reflexion und Wahrnehmungsforschung liefert das Projekt neue Einsichten darüber, wie Mikrotonalität Ausdruck, Kommunikation und interkulturellen Austausch im Jazz prägt. Das Ziel ist es nicht, Jazz neu zu erfinden, sondern Dimensionen hervorzuheben und auszubauen, die über Kulturen hinweg Resonanz erzeugen. Auf diese Weise zeigt das Projekt, wie Mikrotonalität den Jazz als lebendige Praxis des kulturellen Dialogs und der künstlerischen Innovation stärken kann.
- André Doehring, Universität für Musik und darstellende Kunst Graz , nationale:r Kooperationspartner:in
- Sarvenaz Safari, Hochschule für Musik und Theater Leipzig - Deutschland
- Clara Haberkamp, Universität der Künste Berlin - Deutschland
- R.A. Ramamani, Karnataka College of Percussion - Indien
- Kinan Azmeh - Syrien
- Evrim Hikmet Ögüt, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi - Türkei
- Kyle Gann, Bard College - Vereinigte Staaten von Amerika
- Dave Fiuczynski, Berklee College of Music - Vereinigte Staaten von Amerika
- Julia Werntz, Boston University - Vereinigte Staaten von Amerika
- Timo Vollbrecht, New York University - Vereinigte Staaten von Amerika
- Psyche Loui, Northeastern University - Vereinigte Staaten von Amerika
- Dmitri Tymoczko, Princeton University - Vereinigte Staaten von Amerika
- Peter Harrison, University of Cambridge - Vereinigtes Königreich
- Samadi Saman, University of Cambridge - Vereinigtes Königreich